1月13日上午9时，实验室学生工作组于红楼214召开2021年第1次学生工作会议，会议由实验室党委副书记李莹主持，各年级辅导员老师参加。
李莹书记首先总结了2020年学生工作总体情况，指出2020年工作中存在的问题，主要包括抓工作系统性不强、不善于总结，不善于利用工作成果进行创新等问题。同时，她也为2021年学生工作开展指明了重点，主要包括研究生党建工作创优行动、研究生会改革落地行动、线上思想政治教育资源垒石行动和协同育人合力行动等。
辅导员老师们就各自负责的工作进行了规划。余卉老师就实验室团委、就业、党建三方面做了如下规划。第一，贯彻共青团改革意见及精神，对实验室团委下属研究生会进行深化改革。主要落脚点为精简组织人员至15人，其中主席团成员2人，同时改变以往工作方式，以项目制联动各年级班委承办各类活动并协助管理日常事务；第二，筹备并召开实验室第一次团员代表大会；第三，深入了解学生就业需求，提前摸底学生就业情况，开展一对一就业指导；第四，开展公务员就业指导讲座，邀请选调毕业生返校座谈；第五，简化就业相关办理手续，一图读懂办理流程；第六，优化高年级博士党支部建设与管理。
何建明老师就奖、勤、助、贷、补、宿舍管理等专项工作做了以下规划。第一，建立标准化办事流程，将学生日常管理的工作重点从管理规定解释、表格填写等细节转移到特殊问题处理上，提高办事效率；第二，修订实验室学生工作加分细则；第三，完善实验室宿舍检查管理规定，每周自查整改，杜绝使用违章电器，提高学生安全意识，保障学生生命财产安全。
柴一菲老师就团委、班建、党建、心理健康教育、组织学习等方面作出如下规划。第一，以班级及其党支部建设为重点，从内部特色挖掘、文化建设、活动充实等方面打造优秀班级；第二，加强实验室讲解团建设，做优传统志愿服务项目等，建立有体系、有特色的志愿服务工作；第三，协助进行研究生会改革，开展班团一体化建设，同时，依托研究生会微信平台推出线上思政课程2-3期；第四，举办3·15心理健康教育专题活动，在导学关系、辅导员心理健康教育专业度上下功夫；第五，建立推优入党规范化工作流程，指导党支部进行党员发展流程建设，并梳理新生入学问答；第六，进一步细化辅导员队伍的政治、业务学习安排，提高工作素养。
最后，李莹书记与各位辅导员老师就规划进行点对点探讨，鼓励大家从繁杂琐事中脱身，多思考、多总结，为实验室研究生的成长成材贡献更多力量。
