为帮助研一新生深化自我认知、明晰职业发展路径,11月13日下午,轨道交通运载系统全国重点实验室在B1楼209开展职业兴趣探索团体辅导活动。活动由学校心理研究与咨询中心冉俐雯、实验室心理工作专项负责人申宇共同带领,轨道运载2025级硕士1班13名同学参与。

活动伊始,通过破冰游戏快速打破同学间的陌生感,营造出开放包容的互动氛围,并让同学们结合卡牌意象进行自我介绍,分享对职业的初步想法与参与活动的初衷,为后续探索奠定基础。
在核心探索环节,同学们抽取多张卡牌分类梳理,提炼职业相关关键词,并以“我的职业畅想”为主题进行故事接龙,进一步明晰自身职业期待。

接下来,“岛屿迁徙”互动环节将活动推向高潮。带领者介绍六种职业类型对应的 “特色岛屿”,同学们自主选择最心仪的 “岛屿”,与同组 “岛民” 分享选择初衷并进行创意展示。在多轮选择和分享中,同学们一起理清自己的职业兴趣,倾听不同视角,拓宽职业思考维度。

活动最后,同学们用一个关键词总结本次收获,带领者鼓励大家将探索成果转化为实际行动,精准规划职业道路。参与同学表示,活动形式新颖、内容务实,不仅更加了解同学,更对自身职业兴趣有了清晰认知,为未来发展指明了方向。

本次活动以 OH 卡这一专业心理投射工具为载体,通过游戏互动与分享,为同学们搭建了自我探索与交流的平台,有效助力新生破解职业迷茫,以更明确的目标规划学业与人生。
图 原梓辰
文 窦莹莉
预审 何斌
一审一校 申宇
二审二校 余卉
三审三校 王霞